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建構跨域學習藍圖-Open House探索藝術管理養成

建構跨域學習藍圖-Open House探索藝術管理養成

 

本所日前舉辦年度Open House活動,由研究生所組成的所學會策劃辦理,開放各大專校院想探索藝管所,以及了解藝管人技能養成過程者參與,本次活動報名者除了相關領域科系外,亦有多位來自美術、插畫、視覺藝術、影視、廣電、工管背景者前來探索。

所學會幹部、甫升上藝管所碩二的許育寧首先以「研究生生存指南」為題,分享過去一年在中山修課、研究、實作等平日練功甘苦的日常與求生法則。走出校園、廣納藝文場域的能量,是藝術管理人才養成的重要歷程,因此藝管所注重「行旅中修煉」,她以111學年下學期全所台北移地教學活動為例,細說所學會成員整體策劃、執行過程的發想、心路歷程及收穫。許育寧認為,這些既勞累又費事的執行過程,著實挑戰成員間彼此的思考、行動、團隊合作及執行能力,但更是經驗的積累,未來畢業後進入職場,這些執行的經歷將化為養分,成為專業能力的一部份。

中山藝管所碩三生謝鳳儀以「中洲津餘祭」於今年4月獲選高雄市政府文化局112年度推動社區營造及村落文化發展計畫,因此她特別以「巷弄鄉野中的文化」出發,闡述以藝術介入旗津中洲社區,帶動民眾參與的計畫發想與目標,讓外地遊客不再只是經過中洲,而是直接進入中洲,一起重視旗津地區海廢、老屋荒廢以及人口外移高齡化等問題,並喚醒當地居民的公民參與意識與文化認同。中山藝管所所長謝榮峯表示,這也是中山藝管培育學生的目標,無論是劇場、音樂、舞蹈、視覺藝術、博物館領域都亦然,不只接觸精緻(菁英)藝術,更知道文化之於常民生活的多元形式,所以帶領學生進入社區,參與美學教育,「在社會中練習,在社區中實作」。

另為了充實藝術學習環境,在展策中建構實作能量,藝管所在成立之始即建立駐所藝術計畫,藝管所空間展示了創作充滿跳躍式思惟與聯想的新銳藝術家賴威宇作品及新一代壁畫創作者紀人豪的畫作;新學年度開始,在畢業生兼策展人王學翎規劃下,與琢璞藝術中心續約,於藝術大樓3樓教學空間展出藝術家張騰遠的《生物學家的桌面和新世界的藍圖》及Mr. Doodle的《Sun Cuddle》作品。藝管碩二生孫御翔也帶領與會者一同參觀,了解學習及研究環境,解說藝術家事蹟及創作理念。

現場參與者提問中山藝管相較他校藝管所的優勢,謝榮峯所長表示,綜觀國內藝術管理相關領域研究所,北藝、台藝、中山都有各自發展的特色與優勢,而中山藝管為國內唯一設置於綜合型頂尖大學的專業研究所,擁有校內豐沛的學研能量和國際交流機會。研究生在學期間不僅專注專業養成,更需因應時代潮流跨域學習,因此所內課程、師資和校內文、管、社等學院共構,更與校內公共事務管理所、社會學系、社會創新研究所簽署雙主修碩士論文共同指導協議,打破院所疆界,攜手培育具解決跨域問題的藝文產業管理專才。未來,學生修畢主修和加修系所規定的課程,可以一本論文,通過兩個系所合辦的學位論文考試,取得雙碩士學位。

中山藝管所期望經由Open House進距離接觸,讓來自各領域的學子進一步認識藝管所,未來更可以成為中山藝管人,建構多元跨域的學習藍圖。

 

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